ATIVIDADE - APÓS A LEITURA DOS TEXTOS, ANALISE E IDENTIFIQUE...

 

 

 

FAÇA A LEITURA E INTERPRETAÇÃO DOS TEXTOS DA PROPOSTA DE REDAÇÃO - MOTIVADORES / BASE...

DESTAQUE AS PALAVRAS-CHAVE QUE DEVERÃO APARECER EM SUA REDAÇÃO, O QUE SERVE PARA PROVAR QUE VC LEU OS TEXTOS DA PROPOSTA DE REDAÇÃO

QUESTIONÁRIO SOBRE OS TEXTOS DA PROPOSTA DE REDAÇÃO - MOTIVADORES / BASE...

1. QUAL O ASSUNTO (GERAL)

2. QUAL A ÁREA DO EIXO TEMÁTICO PARA O DEVIDO EMPREGO DO REPERTÓRIO: 
SAÚDE, EDUCAÇÃO, SEGURANÇA, MEIO AMBIENTE, CULTURA, CIÊNCIA, TECNOLOGIA...

3. QUAL O TEMA (ESPECÍFICO) = PROBLEMA

*TEMA = PROBLEMA

4. QUEM SÃO AS VÍTIMAS DO PROBLEMA

5. QUAIS SÃO AS DUAS CAUSAS DO PROBLEMA QUE DESEJA ARGUMENTAR

CAUSA = ARGUMENTO

6. QUAIS AS CONSEQUÊNCIAS DO
PROBLEMA

*SEJA QUAL FOR O TEMA, APLIQUE O PROJETO DE TEXTO ABAIXO.

 

PROJETO DE INTRODUÇÃO - 

PARÁGRAFO ÚNICO CONTENDO 3 FRASES NA SEGUINTE ORDEM:

1. ESTRATÉGIA DE ABERTURA = USO DO REPERTÓRIO ADEQUADO ESCOLHIDO RELACIONADO AO TEMA = PROBLEMA 

2. APRESENTAÇÃO DO TEMA = PROBLEMA

3. TESE = APRESENTAÇÃO DAS DUAS CAUSAS DO PROBLEMA EM QUESTÃO

 

PROJETO DE DESENVOLVIMENTO 

CONTENDO 2 PARÁGRAFOS NA SEGUINTE ORDEM:

1. REPERTÓRIO EMBASADOR E ADEQUADO À PRIMEIRA CAUSA  E SUA DEVIDA ARGUMENTAÇÃO

2. REPERTÓRIO EMBASADOR E ADEQUADO À SEGUNDA CAUSA  E SUA DEVIDA ARGUMENTAÇÃO

POR QUE EXISTE DISCURSO DE ÓDIO:

FALTA DE EMPATIA

INDIVIDUALISMO

IMPUNIDADE

RECEIO DE DENUNCIAR

SENSAÇÃO DE SUPERIORIDADE

 

PROJETO DE CONCLUSÃO - 

PARÁGRAFO ÚNICO CONTENDO A PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NA SEGUINTE ORDEM:

1. AGENTE COMPETENTE (G.O.M.I.F.E.S.) + AGENTE AUXILIAR (G.O.M.I.F.E.S.)

2. AÇÃO ÚNICA (CONCRETA E PRÁTICA) PARA AMENIZAR / ATENUAR / ABRANDAR  AS CAUSAS DO PROBLEMA

3. DETALHAMENTO DA AÇÃO OBRIGATÓRIO

4. MODO OU MANEIRA DE POR EM PRÁTICA A AÇÃO

5. FINALIDADE EXPLÍCITA 

6. FECHAMENTO COM REPERTÓRIO QUE RETOME O TEMA