OUVI DIZER - MELIM - ANÁLISE, IDENTIFICAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO.

Papapaparapapapa
Ôôuôô
Ôôuôô

Ah se eu acordasse todo dia
Com o seu bom dia
De tanto café na cama
Faltariam xícaras
Me atrasaria
Só pra ficar de preguiça

Se toda arte
Se inspirasse em seus traços
Então qualquer esboço
Viraria um quadro
Monalisa

Com você tudo fica tão leve
Que até te levo
Na garupa da bicicleta
O preto e branco tem cor
A vida tem mais humor
E pouco a pouco o vazio
Se completa

O errado se acerta
O quebrado conserta
E assim, tudo muda
Mesmo sem mudar
A paz se multiplicou
Que bom que você chegou
Pra somar

Ouvi dizer
Que existe paraíso na terra
E coisas que eu nunca entendi
Coisas que eu nunca entendi

Só ouvi dizer
Que quando arrepia já era
Coisas que eu só entendi
Quando eu te conheci

Papapaparapapapa
Ôôuôô
Ôôuôô

Com você tudo fica tão leve
Que até te levo
Na garupa da bicicleta
O preto e branco tem cor
A vida tem mais humor
E pouco a pouco o vazio
Se completa

O errado se acerta
O quebrado conserta
E assim, tudo muda
Mesmo sem mudar
A paz se multiplicou
Que bom que você chegou
Pra somar

Ouvi dizer
Que existe paraíso na terra
E coisas que eu nunca entendi
Coisas que eu nunca entendi

Só ouvi dizer
Que quando arrepia já era
Coisas que eu só entendi
Quando eu te conheci

Ouvi dizer
Que existe paraíso na terra
E coisas que eu nunca entendi
Coisas que eu nunca entendi

Só ouvi dizer
Que quando arrepia já era
Coisas que eu só entendi
Quando eu te conheci

Papapaparapapapa
Ôôuôô
Ôôuôô na na nã

Papapaparapapapa
Ôôuôô
Ôôuôô na na nã

Compositores: Diogo De Paula Pontes Melim / Gabriela De Paula Pontes Melim / Rodrigo De Paula Pontes Melim

Letra de Ouvi Dizer © Universal Music Publishing Group

Artista: Melim

Álbum: Melim

Data de lançamento: 2018

Gênero: Pop

Após a leitura do texto/canção acima responda às questões abaixo.

ANALISE E CLASSIFIQUE O TEXTO DE ACORDO COM O QUE SE PEDE.

O texto acima pode ser considerado como:

a) poesia

b) poema

c) prosa

d) prosa poética

Quem pode ser considerado o “eu lírico” do texto? SE HOUVER.

R. ___________________________________

Em qual gênero literário podemos enquadrá-lo?

a) lírico

b) épico/narrativo

c) dramático

Em qual tipo textual podemos enquadrá-lo?

a) narrativo

b) descritivo

c) dissertativo

d) argumentativo

e) injuntivo/ instrucional

Qual função linguística  é predominante no texto?

a) denotativa/referencial/cognitiva

b) emotiva/expressiva

d) fática/ de contato

e) metalinguística

f) poética

g) apelativa/conativa

ANALISE E IDENTIFIQUE OS ELEMENTOS DA NARRATIVA DO TEXTO ACIMA.

Quem podemos considerar como o narrador do texto acima de acordo com o foco narrativo/ ponto de vista. SE HOUVER.

R. ______________________________________

Qual tipo de narrador encontramos no texto: (SE HOUVER)

a) narrador personagem/ em primeira pessoa

b) narrador observador/ em terceira pessoa

c) narrador onisciente

Quem são os personagens desse texto? SE HOUVER.

R. ________________________________________________________________________________________

Protagonista(s): _____________________________________________________________________________

Antagonista(s): _____________________________________________________________________________

Coadjuvante(s): ______________________________________________________________________________

Podemos classificar o tempo como: (SE HOUVER).

a) cronológico

b) psicológico

COM RELAÇÃO AOS RECURSOS POÉTICOS EMPREGADOS NO TEXTO FAÇA O QUE SE PEDE. SE HOUVER.

Circule todas as sílabas tônicas que aparecem em cada verso/ linha.

 Observe cada uma das sílabas tônicas finais de cada verso/ linha e assim classifique o tipo de rima empregado no texto. SE HOUVER.

LEVANDO-SE EM CONSIDERAÇÃO AO TOM DRAMÁTICO DO TEXTO, ANALISE E  RESPONDA AO QUE SE PEDE. SE HOUVER.

Podemos identificar qual forma de expressão dramática nesse texto? SE HOUVER.

a) tragédia

b) comédia

c) farsa

d) auto

e) drama